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小学作文指导:关于童年趣事的写作方法分享

来源:未知发布时间:2019-07-05 10:07:35点击:

  小学生怎样才能写好关于童年趣事的作文呢,童年趣事是小学老师经常会布置的一类作文,但是要怎么才能写得更好呢,很多都是千篇一律的知识叙述童年的有趣的事,但是一篇好的童年趣事作文,到最后一定要有一个中心思想出现,以下就是作文培训网小编给大家整理的关于小学生写作指导。

  作文怎么写

  1。写好开头

  开门见山:上学的路上,我见到柳絮飞舞,不由得回忆起童年的一件趣事。

  设置悬念:说到自豪,我自然会想到心底的一个小秘密,那是什么呢?让我来悄悄地告诉你吧。

  渲染气氛:记得六岁时的一天清晨,“丁零零”,我在睡梦中忽然被闹钟的铃声吵醒了。我睁开眼睛一看,才五点半,这时爸爸妈妈还正睡得香呢,呵,机会到了。

  2。写好结尾

  首尾呼应:瞧,这就是我做过的傻事,想起来还挺有趣的。

  表达感受:它时常提醒我:只有付出劳动和努力,才会有收获。

  自然收尾:老师抚摸着我的头说:“傻孩子,你爸爸是在跟你开玩笑,柳絮怎么会在你肚子里生根发芽呢!”听老师这么一说,旁边的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干眼泪,不好意思地笑了。

  3。安排结构

  总—分—总式

  开头:提及家遭变故,为缓解经济压力“我”和爸爸决定去夜市卖烤白薯。

  中间:详写了“我们”烤、卖白薯的全过程。

  结尾:写“我”的收获和感慨。

  回忆式

  引出回忆:童年的故事大多已经淡忘了,但有一件事却记忆犹新。

  事件回忆:“我”刚看完“守株待兔”的故事,要在树下等兔子撞树。

  结束回忆:瞧,这就是“我”做过的傻事,想起来还挺有趣的。

  03

  作文写精彩

  1。事件描写

  描写童年趣事,就要把这件事的有趣之处表达清楚,让读者一开始就知道这件事情很有看头。只有把事情发生过程中出现的有趣之处表达清楚,才能紧扣主题,表达鲜明。

  2。感受写真实

  既然描写的是发生于童年的趣事,那么你选择的事一定是让你印象深刻、至今难忘的事。在叙述和描写的过程中,要切实地把故事的有趣之处表达清楚,把你当时的真实感受表达明确,让读者能真正体会到你当时的快乐,不要刻意渲染,只要真实表达就好。

  我看到我和小伙伴堆的雪人有点脏了,于是就拿着水和毛巾给它洗脸,可没想到越洗雪人越伤心,最后居然变得越来越小了,当时把我吓坏了。感觉好像雪人生我的气了!事后才明白原来雪人最怕水了。

  一、生活的积累

  1、感受丰富有趣的家庭生活。处处留心皆学问。只要我们注意观察、体味亲人的一言一行、喜怒哀乐,我们就能从中发现丰富的作文素材。比如妈妈经常提醒你:“热了就把外套脱了!”“做作业要专心!”“把头抬高!”……。

  其中包含了多少关心和爱护啊!再比如开个家庭联欢会或者来做个小游戏,家人的表现一定各不相同;最近,家里面谁最开心?谁做的家务事最多?你仔细观察了吗?只要我们做个有心人,那么,家里的乐事、趣事、烦心事,事事可入文。

  2、体验多姿多彩的学校生活。有的人说,学校生活,上课、作业、考试三部曲,有啥好写的?其实,这三部曲就是好素材。别的不说,就说上课吧,哪节课最有趣?“趣”在哪儿?哪节课最难忘?最难忘哪个细节?再说校园生活还不止这三部曲,体育竞赛、文艺汇演、班队活动,还有你和同学、好朋友之间的故事,不都是作文的好素材吗?

  3、观察异彩纷呈的社会生活。我们每个人都和社会生活密切联系着。邻居家的弟弟、巷口修鞋的阿姨、小区门口的保安……有没有一个人给我们留下了深刻的印象?街头见闻,坐车体会,市容变化,路人遭遇等。

  有没有一件事触动了我们的心灵?“新闻联播”、“焦点访谈”、“百家讲坛”、“探索发现”、“希望英语”等节目中,有你特别钟爱的吗?哪一期你记忆犹新?用心记录下来,不也是作文素材吗?

  4、欣赏神奇奥妙的大自然。大自然是神奇的。名山大川、小桥流水、花草树木,虫鱼鸟兽、自然现象等都是我们观察的对象。我们可以在父母的带领下去各地探奇揽胜,也可以自己观察蚂蚁的路线,大蒜的生长过程。

  我们可以走进春天的公园,夏天的荷塘,秋天的田野,冬天的村庄,体会季节的变化。我们可以亲近山,亲近水,在自然中观察、体验,在自然中思考、成长。

  “世界上缺少的不是美,而是发现美的眼睛。”只要放眼生活,细心观察,就不愁心中无话,笔下无文。

  以上就是作文培训网小编给大家整理的关于小学生写作指导。这下你会写了吧。

( 小编:花子 )
标签: 写作指导

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